La Historia de mi PLE

EduPLEmooc ha sido realmente una grandiosa oportunidad para aprender cómo funciona un PLE. Han propuesto una metodología orientada a desarrollar competencias, acorde a los nuevos enfoques educativos. 

Me he fortalecido en el manejo de algunas herramientas como Blogger, Twitter, Google Drive, Google Calendar, Netvibes, Diigo, Scoop it, dándole un uso más pertinente y eficaz. Además, nuevas herramientas he incorporado a mi PLE, como son Tagxedo, Twitter Counter, Feedly, Storify, que han potenciado mi PLE lo que me permitirá incrementar su efectividad.

Creo que más importante de conocer una herramienta, es darle el uso más adecuado y que nos permita lograr los objetivos que nos proponemos. En este sentido, eduPLEmooc me ha ayudado bastante.

Finalmente, les muestro mi storify describiendo paso a paso el desarrollo de mi PLE.

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MOOCafe toda una aventura

La experiencia de participar en un MOOCafe Presencial fue toda una aventura. Hacer coordinaciones previas, llamadas telefónicas, llegar a acuerdos, etc. Pero el esfuerzo desplegado no tiene comparación con los logros, a pesar que dichos logros distan mucho de lo planificado.

Pude comprobar que una charla sobre educación, entre docentes comprometidos con la innovación, y utilizando nuevas tecnologías es una combinación muy poderosa y beneficiosa para crecer profesionalmente.

En Tacna Perú somos cinco participantes de #eduPLEmooc que realizaríamos el #MOOCaféTacnaPeru. Lamentablemente, por los plazos establecidos y la disposición de tiempo, no se pudo concretar dicha reunión con la participación acordada.

Sin embargo, con los pocos asistentes se pudo desarrollar el MOOCafé en un ambiente de cordialidad, que nos permitió expresar nuestras inquietudes y preocupaciones por el futuro mejor de la educación, desde nuestra propia realidad.

Es un medio que definitivamente deberé integrar a mi aula para hacer mis clases más interesantes y acordes a los nuevos tiempos.

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